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共同富裕是所有人同时、同等富裕吗?为什么?作文(完整)

文章来源:网友投稿 时间:2022-07-12 17:30:01

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共同富裕是所有人同时、同等富裕吗?为什么?作文(完整)

共同富裕是所有人同时、同等富裕吗?为什么?作文

 

 中国为什么尚未共同富裕

 一部分地区、一部分人可以先富起来,带动和帮助其他地区、其他的人,逐步达到共同富裕。

  1985 年 10 月 23 日,邓小平在会见美国时代公司组织的美国高级企业代表团时说。

  在过去四分之一世纪的改革中,我国建立了市场经济的基本制度框架,并在市场经济体制的推动下,实现了经济的快速增长。但在同时,理应与市场经济相配套的种种利益均衡机制却没有相应地建立起来,结果就是社会利益格局的失衡以及由于利 颊 益格局失衡引致的各种 勇 社会矛盾的大量出现。

 穴 从上个世纪 90 年代中 镣 期之后,中国社会两极 牺 分化的趋势不断加剧。

 涤 贫富悬殊、两极分化的 障 问题,不仅已经开始构 橙 成当今中国社会诸多社 稚 会问题的基本背景,而 须 且通过抑制需求,开始 浚 成为制约中国经济持续 师 增长的瓶颈。正因为如 疚 此,调整利益格局已经 容 成为构建和谐社会中最 渺 重要的主题之一。

 从收 济 入到消费

  社会中的 歼 弱势群体和边缘群体在 幌 改革中最早受益,社会 堕 中最贫困阶层的收入和 尝 生活得到改善。

  在 戒 中国改革的最初阶段上 磕 ,曾经存在过一个短期 光 的“平等化效应”。首 颧 先,社会中的弱势群体 志 和边缘群体在改

 革中最 虚 早受益,社会中最贫困 运 阶层的收入和生活得到 胸 改善,其中农民和城市 苑 中无正式职业者状况的 遍 改善最为明显。其次, 勋 是社会中的边缘地带出 秸 现了兴旺的气象和发展 狙 的生机,农村显现出活 激 力和生计,小城镇出现 串 了繁荣。这样的变化是 旺 市场经济取向改革的必 阮 然结果。因为在此前的 勋 再分配体制中,社会财 揖 富主要是集中在国家手 瘦 中,与之相伴随的是社 株 会财富和资源的极度“ 杏 匮乏”。而在从社会边 适 缘开始发端,以市场为 公 基本取向的经济体制改 煤 革,无疑会具有一种财 到 富增长和资源扩散的效 决 应。

  在总体平等化 斟 效应之下,局部性的收 戎 入差距甚至贫富分化开 据 始出现。这种差距和分 软 化主要表现在:为了强 过 化激励机制,在企业内 须 部实行有差别的工资和 连 奖金制度;在新的就业 秦 政策和经济体制框架下 在 ,允许城市居民进行个 仲 体经营,部分本来处于 艘 社会底层的人们通过从 歧 事个体经营成为最早的 在 致富者,同时与一般劳 奔 动者的收入差距拉大; 宜 三是早期“官倒”的出 肘 现,一些人利用价格的 甭 “双轨制”谋取暴利。

 演 但总起来说,当时出现 咏 的初步贫富分化,主要 劫 是体现在狭义的收入上 蜒 。当时的一份调查报告 拣 表明,社会舆论对收入 屯 差距的不满主要是针对 种 脑体倒挂,个体、私营 湛 业主收入过高,承包、 歼 承租者和一般职工收入 赞 差距过大,地区之间利 纽 益分配不公平等问题。

 辗 但总起来说,当时贫富 魄 分化的程度还相当有限 抛 。

 从 80 年代中期 蔷 开始,情况开始发生变 虫 化。农民收入增长速度 狰 进入相当缓慢阶段,城 幼 乡收入差距开始拉大, 梨 同时国有资产开始流失 憋 ,并由此导致社会利益 宴 格局开始明显失衡。

 挚

 国有资产的流失始于 杨 生产资料市场、资本市 奢 场、金融市场的双轨制 燎 。尽管从今天的眼光看 廖 ,双轨制可能也不失为 反 撬动旧体制的杠杆,但 耸 由此导致的国有资产流 慈 失也是不容否认的。这 凿 种国有资产的流失,主 它 要是以“价差、汇差、 战 利差、税差”的形式实 于 现的。据有的学者计算 徽 ,在 80年代,通过“ 捡 价差”导致的国有资产 咐 流失,1987 年为 2 遭 000亿元以上,19 杂 88 年在 3569 亿元 鞠 以上。进入 90 年代之 抉 后,特别是 90 年代中 舀 期之后,国有资产流失 堵 进入更为实质性的阶段 丫 。最初是所谓的“圈地 暴 运动”。在 1987 年 恿 到 1992 年的“开发 砚 热”中,地方政府的有 于 关部门,以极低的价格 劈 将土地批给房地产开发 雌 商。然后由这些拿到廉 饯 价土地的“开发商”在 画 市场上多次转手,谋取 帆 暴利。与此同时,随着 休 企业改制的进行,过去 匈 几十年里积累起来的国 唉 有资产开始被瓜分。这 晶 个数字有多大,是难以 叙 统计和计算的。在最近 兆 几年中,国有企业改制 尉 、资本运作、行贿受贿 棋 ,是将国有资产非法地 斜 转移到个人手中的主要 姐 形式。此外,腐败也在 速 财富的聚敛上扮演更为 摸 实质性的角色。

  据 绅 经济学家钟伟计算,进 尾 入 21 世纪之后,用工 寻 企业每

 年通过压低工资 淮 和社会保障而多获得 4 菏 400 亿的利润;实际 章两个百分点的负利率, 胆 至少意味着存款人每年 兰 至少损失 600亿利息 瑶 收入;在资本市场上, 睫 前几年股市低迷时期, 剩 中小股民的损失至少在 翻 万亿以上;低价征用农 争 民的土地,二十多年中 奋 全部级差地租约 2 万亿 撒 ,而这当中有相当一部 柜 分是在最近几年中实现 绥 的。在城市拆迁中实现 赂 的财富掠夺更是无法计 展 算。

  除此之外,还 瞳 存在一种隐性掠夺。这 忘 主要包括:一是在前几 较 年的社会保障制度改革 痈 中,相当一部分人失去 钩 基本社会保障,社会保 祷 障的覆盖面比原来明显 诵 缩小了,至今各种社会 忧 保障覆盖面勉强达到城 啸 市人口的一半左右。二 灵 是医疗、教育、住房的 疫 费用大幅度提高。比如 狰 近几年中,中国每年医 怖 疗费用的上涨幅度达 1 怕 4%,医疗费用的大幅 粤 度上涨,大大加重了贫 婿 困群体的经济负担。实 占 际上上述三个领域价格 业 的飞涨,本身就是财富 拧 再分配的过程。几年前 泻 ,国务院发展研究中心 栖 发展战略和区域经济研 客 究部就“中国城市贫困 喜 问题”进行深入调研时 蜘 发现,如果采用人均收 楚 入作为贫困指标,则全 韶 国城市贫困人口为 14 穴 70 万人;但如换成人 腰 均支出指标,则贫困人 乎 口总数立即增至 371 墙 0 万人。这说明,支出 虚 的大量增加,成为一部 拒 分居民致贫的直接原因 湛 。

 市场与再分配

  我 熊 国社会保障制度和公共 争 产品的分配,都是与城 理 乡二

 元结构及其与此相 印 关的户籍制度联系在一 遍 起的。

  在市场经济 溯 制度下,市场中的首次 月 分配和由国家实施的再 烁 分配,是分配国民财富 塔 的两个主要手段。在市 符 场机制使得收入差距不 镀 断扩大的情况下,再分 蜒 配机制应当在缓解贫富 梁 差距上发挥重要作用。

 督 然而在过去的若干年间 衷 ,在我国居民收入和财 窒 富占有差距不断拉大的 蹋 同时,再分配却没有能 朱 够有效地起到缓解贫富 夫 差距的作用。甚至在某 皱 些再分配环节上,本来 定 应当起缓解贫富分化作 每 用的再分配项目,反倒 蹄 起了加剧贫富差距的作 霓 用。

  首先是我国财 厨 政支出中用于基本民生 鸥 方面的投入过小。有专 掀 家指出,我国财政支出 椅 结构的突出特征,一是 婶 行政经费投入多,社会 殖 保障投入少;1990 碳 -XX 年,行政管理费 飞 用年均增速为%,12 分 年间增长了倍,而一些 捌 特困群体的社保资金却 钧 难以全部到位;二是城 哎 市建设投入多,农村建 谍 设投入少;三是工业投 寒 入多,农业投入少;四 牧 是公务员工资增加多, 塔 农民增收少。周天勇研 敦 究员的研究结果表明, 俭 在 XX 年,我国用于行 躇 政公务支出的比例为% 孰 ,美国为%;我国用于 苑 经济建设支出的比例为 述 %,美国为%;我国用 孙 于公共服务和社会管理 痰 的支出总量为 25%, 弦 美国为 75%;用于其 纠 他支出的,我国和美国 谐 分别为%和%。财政支 甭 出结构的不合理,削弱 官 了国家对其它社会经济 滇 活动的调控,造成公共 模 产品的短缺和基本社会 泛 保障的缺乏,使得在市 詹 场造成的收入差距不断 焙 扩

 大的情况下,再分配 财 难以起到缓解贫富差距 铰 的作用,有时还加大这 彼 种差距。

  我国社会 迎 保障制度和公共产品的 莫 分配,都是与城乡二元 枝 结构及其与此相关的户 影 籍制度联系在一起的。

 滞 结果是本来收入就远远 挎 高于农村居民的城市居 于 民享受到较多的社会保 潍 障和公共产品,而本来 赞 收入就大大低于城市居 悬 民的农村居民却很少甚 辱 至在某些方面未能享受 各 社会保障和公共产品, 倚 要自己承担医疗、教育 送 、养老、住房等等福利 该 成本。根据有关数据, 险 XX 年,全国小学的平 允 均预算内公用经费,城 廷 镇平均是 95 元,农村 砷 为 28 元,城镇是农村 蔓 的倍。初中的平均预算 朋 内公用经费,城镇平均 识 是 146 元,农村为 4 罚 5 元,城镇是农村的倍 讹 。而城镇人口的收入本 渊 来是农村的数倍。福利 娥 和公共产品分配不公的 讨 结果是使得我国本来就 绰 在世界上名列前茅的城 甄 乡差距进一步拉大。正 肘 如人们经常提及的,近 盯 年来中国城乡居民人均 选 收入的差距在三倍以上 分 ,但如果将福利和公共 沮 产品等因素计算进去, 爷 两者之间的差距将会更 丰 大。

  即使是在城市 糯 内部,社会福利与公共 份 产品的分配也存在明显 颗 的不公平,有限的公共 嚏 服务资源被少数人占有 伊 ,比如医疗。据《XX 蘸 年世界卫生报告》,在 越 各国卫生总费用中,欧 简 洲发达国家政府负担 8 竟 0%~90%,美国政 睛 府负担%,泰国政府负 栈 担%。众多穷国如印度 捻 、古巴、朝鲜、苏丹、 疫 瓦努阿图、

 缅甸、布隆 么 迪,都实行全民免费医 贞 疗制。在世界卫生组织 瞪进行的医疗卫生筹资和 骤 分配公平性的排序中, 倚 中国政府只负担 17% 姚 的医疗费用,位列全世 愉 界倒数第四位。

  税 察 收特别是个人收入所得 知 税是调节贫富差距的一 离 个重要杠杆。在有的国 锋 家中,人们在税前收入 羚 的差距可能会很大,但 豁 经过个人收入所得税的 饯 调节,这种差距会大大 春 缩小。如在美国,仅累 雨 进所得税一项,就使最 党 低收入者群体和最高收 倒 入者群体的收入差距, 创 税后比税前缩小了好几 驱 倍。但在我国,个人收 帆 入所得税在有效缓解贫 阂 富差距方面作用有限, 盖 有时甚至起反向的调节 扒 作用。我们以 XX 年的 昌 税收调节为例。先看城 咏 乡之间,按有关统计数 蚕 据,XX 年我国个税收 题入近 996 亿元。此外 列 ,当时农民的税费负担 些 还没有取消。农民交纳 晕 的各种“费”,无论是 社 从征收依据(不超过纯 颧 收入的 5%)还是从用 耽 途来看,实际上都可以 送 看成是一种变相的个人 将 收入所得税。农民上缴 含 的各类款项,当在 20 猾 00 亿元以上,人均达 蔗 200 元以上。

  如 普 果将农民负担看作为变 含 相个人收入所得税,当 洽 年中国实际个人收入所 舰 得税总数当为 3000 该 亿元,其中农民缴纳的 簿 大约占 60%,而农民 央 的全部纯收入只占城乡 崭 居民全部收入的 33% 模 。如果不考虑农民交纳 苏 的税费,城市居民的收 泽 入相当于农村居民的倍 芯 。如果考虑到农民交纳 轻 的税费的因素,则扩大 整 到倍。

 而在城市内 觉 部,情况同样是如此, 旭 几年前的一些调查表明 擂 ,在个人收入所得税中 芝 ,工资、薪金项目占 4 毅 0%以上,工薪阶层成 由 了实际的纳税主体。另 抽 外的一些零星调查更表 寄明,在有的地方的个税 鱼 中工薪阶层缴纳的占到 黎 了 60%甚至70%以 猾 上。而工薪阶层工资性 济 收入只占全部城市居民 敌 可支配收入的 33%左 脉 右。这无疑也会扩大城 挚 市内部的收入差距。还 瓢有数据显示,尽管人数 固 不足 20%的富人们占 窒 有 80%的金融资产或 室 储蓄,但其所交的个人 克 所得税却仅占总量的不 政 到 10%。在广东,高 冶 收入人群缴纳的个人所 肺 得税仅占总额的%。从 钟 上面的数字可以看出, 栈 个税征收上“逆向调节 拄 ”的现象是存在的。

 调 圈 控为何不起作用

  中 且 国的收入和财富分配处 疆 在一种非规范的状态下 引 ,能够调节的常规手段 履 有限。

 应

共同富裕是所有人同时、同等富裕吗?为什么?作文

 

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 篇一:共同富裕作文题目 共同富裕家乡的变化作文 350 字 祖国的发展飞速向前,华夏大地每一处都是日新月异。

 我的家乡在河南省邓州市,那里的基础建设不完全,经济不发达。道路坑坑洼洼,下雨天路面泥泞不堪。交通不发达,经常会堵车,电动车、机动车混在一起,有严重的交通隐患。

 河南省是南水北调中期的源头,南水北调路线也经过邓州市。这些水送往北京、天津等大城市,有效地缓解了当地的用水问题。本着共同发展、共同富裕的观念,北京等城市调用资金,协助邓州市进行基础建设,发展经济。这次爸爸从老家回来后,高兴地说,老家的路铺平了,还新建了好几个公园。饭后老人可以去散散步,锻炼身体,真是太好了!邓州市的交通也发达了许多。就在我爷爷家后面,一出门就能看见一座跨河大桥,连通了邓州市内南北两部分,极大地加快了当地经济的发展。听爸爸说,这座桥可是花费了两个多亿呢!

 家是最小国,国是千万家。正是在中国共产党的领导下,全国人民万众一心,团结互助,才切实提升了人民的生活水平。祝愿人民的生活越来越美好,祖国越来越繁荣昌盛!

  篇二:共同富裕作文题目 共同富裕奔小康作文 350 字 “金牛昂首高歌去,玉虎迎春送福来。2021 年和 2022 年,我的家乡和学校发生了许多变化。

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 以前,我的家乡门前,是一块块泥泞的烂根田,出门要绕远路,很不方便。经过半年的建设,终于在家门口修成了一条直通城镇的大路。我从家出发,走这条大路,只需不到 2 分钟即可出村,别提有多方便快捷了!

 以前,我们如果生病,上县城里的医院至少需要半个小时才能到达。现在,我们家门口的那条大路上,就有一座邵逸夫医院的绍兴院区,以后生病,一两分钟就能到达医院,非常节约时间,保证最佳救治效果。

 不仅是家乡绍兴,我们的学校——青蓝小学也发生了许多变化。以前,我们学校夏天只能开风扇,冬天只能冻着。现在我们学校安装了空调,夏天能解暑,冬天能保暖,感觉非常舒服。

 因为学校还有很多缺点,比如水管漏水、墙壁破裂等,所以需要进行临时改造。因此我们就得去很远的地方上学,虽然上学放学要多走几公里,但我还是很期待改造完后的学校。

 在新的一年里,让我们携起手来,一起奔向未来,共同富裕奔小康!

  篇三:共同富裕作文题目 共同富裕作文 500 字 共同富裕是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。共同富裕,并不意味着同时富裕、共享富裕,而是一部分人先富起来,由先富带动后富。

 共同富裕并不是空想的天方夜谭,具有很大的可行性。只要敢想、敢做、不怕失败,就能实现富起来、强起来。

 好比乡下农村,经济不发达,却胜在自然风光,民风淳朴。若是发展旅游业,开展农家乐,一切大有可为。

 这一行业兴起了,便能带动周边的其他行业。果农可以把自家的水果带入农家乐,推销出去;菜农可以与之建立长期合作,互惠互利…… 当今时代,科技发达,网络也是推销的好渠道。自己成功富起来了,拉身边的人一把,先富带动后富,互帮互助、协同合作、一起富裕,这便是共同富裕。当一个人抓住机会,成功富起来,他人便会争相效仿,这也是共同富裕。

 共同富裕听起来似乎很难,其实一点也不。中国地大物博,资源繁多,市场庞大,多的是机会,只看你能不能抓住。

 没有真正的穷人,只有不会利用资源的人。不说远的,单说身边的,定然有人比你富足。也许那称不上富裕,但你尽可以向他学习,吸取经验,把自己的经济水平拉上来,这便是共同富裕。

 共同富裕并没有准确的方法,但想要富起来,必定有一条准则:互帮互助,合作共享。

  篇四:共同富裕作文题目 共同富裕作文 450 字

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 窗外的天染上了夜色,又一轮明月慢慢升起。路灯上挂着“福”字,让周围变得喜庆。我看着窗外的夜色,回想起妈妈之前给我讲的事。

 妈妈说,原来呀,街道两旁光秃秃的,只有几盏小灯泡,发出暗黄的微光,晚上开车,就跟摸黑儿似的,给人一种压抑感。而如今,说起路灯来,可谓是多种多样,这条街的路灯是大红的中国结,透着喜庆和吉祥。而那条街的,灯光红黄交替闪动,好像扇动着翅膀,翩翩飞舞的蝴蝶,给人一种鲜活的感觉。不仅如此,君子兰花形的,城楼形的,应有尽有,五彩缤纷,点缀着夜色的美丽。

 而玩具呢?听爸爸说,以前好玩的玩具还得数“木头”枪呢!想一想“木头枪”?我连见都没见过。而且木头枪一点都不像真枪,哪有现在的玩具枪好,模仿的和真枪简直一模一样,还能发出假的子弹呢!

 那女孩子的呢?就是洋娃娃了。不说大人小时候的,就说我小时候的,那些洋娃娃,衣服不好看,人也有些诡异,而且质量不好,和现在简直是没办法比。我还见过仿真娃娃,除了体型,几乎能以假乱真了。而且别具特色的中国娃娃也已经上市了,一个个端庄优雅,让娃娃迷们爱不释手,开心不已。

 现在的我不知道长辈以前的生活,但生活质量的改善是大家有目共睹的。我不知道新中国是怎么从贫瘠到富饶的,但我知道,我们将踏上世界之巅,实现世界共同富裕。

  篇五:共同富裕作文题目

 共同富裕下的家乡作文 600 字 坐在车上,远远地看见,在昌北白雪皑皑的群山中,一连串坐落着几个村庄,它便是我的家乡。

 它依山而建,交通不是很发达,自然难以赶上城镇化的潮流。老家在我的印象中,不过是一栋年久失修的小房子,内部的装修,也只比“家徒四壁”好了些。家乡的乡亲们也总是为了生计而发愁,在我的父辈的年代,这里是临安最贫穷的地区之一。

 这次回乡,给我最大的感受,是家乡的变化。走进家门,儿时记忆中的老电视早已消失,取而代之的是一台崭新的高清电视。曾经破旧的木椅也换成了柔软的沙发。眼前的变化让我有些难以适应,惘然中,我又被父亲和爷爷带着去村上的祠堂。走在路上,两边的乡亲们都掩不住脸上的笑意,原来的老房子,大多都换成了现代式的大房子。

 家乡的变化太大了,我担忧着,似乎这里并不是我的家乡,它早已从旧时代破壳而出,向着新时代共同富裕进发了,变得越来越像一个新兴的小镇。我也担忧着,我从小经历的习俗传统,这春节的年味会不会也在这个新时代消失…… 一声响彻云霄的鞭炮声,将我惊起,回过神来,自己早已跨进了祠堂的门槛。我惊奇地环顾四周,老家与这栋房子相比,仿佛是两个时代的产物。梅家的祠堂,古风犹存,黑瓦白墙,小桥流水。阳光从天井中撒下,照着堂上两幅祖宗的画像,庄严而神秘,让我肃然起敬。乡亲们手拿一把香火,从各家各户走出来,互相唠着家常,夸着孩子

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 们又长高了。挨个走进祠堂,恭恭敬敬地朝着祖宗拜着,祈祷新年的好运。我随着他们,在爆竹声声中感受这传统的文化。

 新时代的共同富裕,让乡亲们过上了好日子,家乡的面貌也许会变,但乡亲们骨子里的传统文化不会变,经久不衰。

共同富裕是所有人同时、同等富裕吗?为什么?作文

 

  共同富裕

 昆明市第十九中学 金美惠

  【学习目标】

 1、知道全面小康社会的表现;社会主义的最终目标;“三步走”战略;“四个尊重”方针。

 2、能说出共富和先富的关系、总体小康和全面小康的关系;会运用所学对时政进行分析和判断、 【学习重点和难点】

 预习重点:如何逐步实现共同富裕;“总体小康”和“全面小康”

 预习难点:、先富与共富的关系 【 自主学习过程 】

 Ⅰ、知识点学习与运用

 2.1 逐步实现共同富裕 ★知识点:一、发展社会主义市场经济 1、我国社会主义市场经济的建立 温馨提示:什么是市场经济?注意理解“小链接”内容 2、建立社会主义市场经济的意义 3、如何完善社会主义市场经济体制 温馨提示:分解为三个小知识点①②③

 $ $知识点运用:

 ⅰ。材料题:新民网 2010 年 3 月报道:伴随我国社会主义市场经济体制的建立和改革开放的深入,社会结构也发生着深刻变化,人员流动性增强,个人与社会组织的依存关系大大减弱;同时社会事业建设与经济发展存在着不协调的问题,即有的社会管理体系明显滞后于经济社会发展现状。

  问题:

 ⑴材料说明了我国实行那种经济体制? ⑵分析我国实行这种经济体制的现实意义? ⑶社会事业建设与经济发展存在着不协调的问题,即有的社会管理体系明显滞后于经济社会发展现状。我们将如何改变这些现状?

 ★知识点:二、让一切财富源泉充分涌流 温馨提示:认真阅读“个案研讨”P32-33 教材内容,探讨海尔成功的原因? 1、“四个尊重”的方针(公平正义,分配制度,收入分配不公相联系) ⑴尊重劳动——内容 ⑵尊重知识、尊重人才——内容 ⑶尊重创造——内容 2、“四个尊重”对建设全面小康的意义 $ $知识点运用:

 ⅰ美国微软公司总裁比尔盖茨说:我们这种企业如果失去了人才的支持,衰败就在一夜之间。之所以这样说,是因为

  (

 )

 ①企业的竞争归根结底是人才的竞争

  ②只要尊重人才,就能保证社会财富的源泉充分涌流 ③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者

  ④人才是创造财富的最重要的资源

  A ①③④

 B ①②③④

 C ②③④

  D ①②③ ★知识点:三、全面建设小康社会,逐步实现共同富裕 1、社会主义的最终目标 2、如何共同富裕 温馨提示:

 ①——如何实现共同富裕?

  ②先富带动后富的方式

 ③ “先富”与“共富”的关系

 ④认真思考分析“阅读与感悟——大华西”P40

 3、“三步走”战略内容

  温馨提示:“小链接” 4、全面建设小康社会奋斗目标的具体内容(如何建设)

 温馨提示:①目前我国达到的小康状况体现

 ②联系“演讲会”P33-34内容,认真思考分析。

 知识链接:所谓小康水平,是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。它既包括物质生活的改善也包括精神生活的充实;既包括居民消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。

 小康水平基本标准:

 (1)人均国内生产总值 2500 元(按 1980 年的价格和汇率试计算,2500 元相当于 900美元);(2)城镇人均可支配收入 2400 元;

  (3)农民人均纯收入1200 元;

  (4)城镇住房人均使用面积 12 平方米;

  (5)农村钢木结构住房人均使用面积 15 平方米;

  (6)人均蛋白质摄入量 75 克;

  (7)城市每人拥有铺路面积 8 平方米; (8)农村通公路行政村比重 85%;

 (9)恩格尔系数 50%; (10)成人识字率 85%;

  (11)人均预期寿命 70 岁;

  (12)婴儿死亡率 3。1%;

 (13)教育娱乐支出比重 11%; (14)电视机普及率 100%;

 (15)森林覆盖率 15%;

 5、全面建设小康社会奋斗目标的 最关键目标 6、全面建设小康社会奋斗目标的 伟大目标 7、在全面建设小康社会过程中我们怎么做

 $ $知识点运用:

 ⅰ ⅰ. 选择题 温总理在 2011 年的政府工作报告中提到:“要更加重视社会发展和改善民生,让全体人民共享改革发展的成果。”这说明

 (

  )

 A 社会主义的根本任务是解放生产力

  B 社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕

 C 共同富裕就是全体人民同时、同步、同等富裕

  D 共同富裕就是富裕鼓励一部分人通过合法经营先富起来

 ⅱ ⅱ. . 简答题;

  ①为什么要实施西部大开发战略?

 ②共同富裕与全面小康有什么关系?

 Ⅱ、拓展延伸 ——试试身手:

  1 1 、活动题: :假如你是一位县长,说说你心目中的你们县全面小康应该是怎样的?你们县在建设全面小康社会过程中,你会采取哪些重大举措?

 2 、温家宝对网民这样阐述幸福:让人民生活的舒心、安心、放心、对未来有信心

 昆明市市长张祖林谈幸福感:一是要有安全感;二是生态环境;三是就业充分收入增加。

 1、造成人民不幸福的主要原因是什么?解决这一问题的根本途径是什么?

 2、请描绘一下你心目中的幸福生活

 3、如何打造幸福生活?请为国家出谋划策

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