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假如我是服务对象自查整改报告(完整文档)

文章来源:网友投稿 时间:2022-08-03 16:50:02

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假如我是服务对象自查整改报告(完整文档)

假如我是服务对象自查整改报告

 

作为一位共产党员必须严守党的纪律,遵纪遵法,建立良好作风,带头抵制歪门邪道,宏扬正气。在工作中建立并践行先进教育教学理念,全心全意为学生服务,建立良好的职业道德,在平凡的岗位上争当楷模。对照这些要求,检查自己的行为,发现还有很多差距。

一、对极个别学生关爱不够

作为班主任,我们与学生接触机会最多,我们的人格直接对学生产生影响。职业中专为社会培养的是适用型人才。自己清楚地知道教师首先要教育学天生人,然后成才。学校首先是一方育人天地,然后才是传授知识的场所。正如韩愈所主张的“师者,所以传道,授业解惑也”。假如我们给予学生的教育对他今后的人生起到积极作用,我们实际上是在净化他们的灵魂,从而帮助他们成为对社会有用的人。然而做学生的思想工作见效比较慢,特别是当我面对缺少知己,不知道长幼尊卑,无所事事,好行小惠的学生的时候,工作缺少耐心。有时情绪急躁,不利于题目的解决。

二、政治理论学习不够主动

经常以为一位教师做好本职工作就可以够了,政治理论不能指导教学,因此忽视了学习。

三、业务水平进步不够

在当今知识更新日新月异的时代背景下,我们必须具有毕生学习的意识,培养自己对信息的搜集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。固然明白这个道理,学习的时候却比较慵懒。总以为自己的水平教这样的学苗绰绰有余,想学习的时候就有惰性。另外,自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不轻易改变,因此,懈怠了学习。实际上,固然我们的授课内容可以简单,那末传授知识的方法却灵活多变。因此,有无创新思惟,能否坚持学习先进的教学理念,是直接影响我们教学时效性的因素。

四、创编符合专业特点的教材的愿看还没有实现

今天的爱岗敬业要请教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承当课程开发的责权。特别是在职业学校,有些教材的编排实在不符合学生的实际水平及专业需求。

作为教研组长,总是被动展开工作。科里安排的工作能够按时完成。不安排的就不会主动思考。作为一位党员,工作中没能发挥先进模范作用。针对自己的不足,制定今后的整改措施:

一、班级工作中根据每个学生的实际情况,制定不同教育方案,因材施教。对每个学生负责。民主公平地对待每个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。只有把差生教育成人,才更能体现我们的工作能力和敬业精神。

二、在新知识、新题目层见叠出确当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强政治理论学习,加强业务学习,不断以新知识充实自己,不断在解决新题目的进程中提升自己的精神境地。在教学中,根据市场需求,结合学生的实际情况灵活调剂教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考题目和相互讨论题目,留意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。尽可能使他们在校学习的知识能够应用到实际工作当中往。

同时,在教学工作中,也要在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应当源于课本,高于课本。长此以往,学生在老师的引导下会不断提升个人的道德素质和文化层次。在平常工作中,“传道”应与“授业”并重,并且占主导地位。现在的知识飞速更新,多年以后,学生可能记不起当年跟随我们学到了哪些文化知识,但假如我们能用自己的德行和学识往“以人育人”,用我们的思想,我们的人格,我们的举止往影响教育学生,跟他们共同发展。那末我们所传承的信任,豁达,正直,友善等闪耀着人性光辉的传统美德一定会注进他们的灵魂,伴随毕生,永不磨灭。我觉得这应当是一位教师对社会的贡献。

总之,今后要不断加强本身的师德修养,建立科学的教育理念。向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力进步自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师,在争先创优活动中起到榜样作用。

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