在党组主题教育调研成果交流会上的交流发言3篇
市司法机关在主题教育专题读书班上的讲话同志们：党的XX大报告对全面依法治国做了专章论述，强调公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，对严格公正司法做出明确部署。突出强调要规范司法权力运行，强化对司法活动的制约监督，促进司法公正。司法机关使命光荣、责任重大，唯有以更强的政治担当，忠诚履职，严格公正司法守护人民美好生活，才能不负时代、不负人民。下面，我强调几点意见，与同志们共同交流。 以下是为大家整理的关于 在党组主题教育调研成果交流会上的交流发言的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅！
在党组主题教育调研成果交流会上的交流发言篇1
坚持把学习教育贯穿始终，采取个人自学、集中学、线上学的形式，在主题教育理论学习的基础上，认真学习领会____关于党的建设的重要思想，学习____关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习____关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等内容，以学习笔记评比、研讨发言交流等方式，全面准确领会党的__大精神，掀起学习热潮，提升从严从实开好组织生活会的思想自觉、行动自觉。下面是明月秘书网小编为您推荐在人大常委会党组主题教育第一次调研成果交流会上的交流讲话发言。
同志们：
问题是时代的声音。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点，也是我们党重要的思想方法、工作方法。党的十八大以来，习近平总书记率先垂范，反复强调把问题作为研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上，为我们提供了根本遵循、指明了前进方向。地方人大要提升调查研究质效，就必须坚持问题导向，精准发力。下面，我谈几点体会，以供同志们参考。
带着问题去调研是基础。增强问题意识，是做好调查研究工作的重要基础。问题意识到不到位，能不能抓住关键问题，直接决定调查研究工作的成效。只有带着问题去调研，有的放矢，调研才有方向、有目标。要跟着问题走、奔着问题去，科学调研、精准调研。人大在开展专题调研时，首先要选好题目，也就是选准问题。代表法明确规定，县级以上各级人大代表根据安排，围绕经济社会发展和关系人民群众切身利益、社会普遍关注的重大问题，开展专题调研。在实际工作中，要围绕党和国家中心工作，顺应新时代新征程形势任务发展变化的新要求，聚焦改革发展稳定中存在的深层次问题开展调查研究，特别是要围绕地方党委已经认识到但未来得及付诸实施的问题或者党政尚未发现的苗头性、倾向性问题主动超前调研，使调查研究与服务党委中心任务相结合，为党委决策发挥参谋助手作用。要围绕群众急难愁盼问题，聚焦群众普遍关心的就业、医疗、教育、养老、环保、安全等问题开展调查研究。确定调研题目时还要具体注意结合人大常委会执法检查报告中涉及的问题，政府及其有关部门在向常委会报告或者汇报中反映的问题、代表提出的议案或者建议、批评和意见反映集中又未解决的问题、人民群众来信来访中反映的一些热点难点问题以及媒体关注的某些问题等。带着问题去调研，就要迈开步子、走出屋子，走向社区院落、走进企业厂矿、走到田间地头，深入基层、深入一线、深入群众，实实在在去调研，而不能只局限于听汇报、看材料、上网络。事前要把需要了解的情况、关注的重点、解决的难题列好清单，做到心中有数；事中直奔问题、直切主题，充分掌握第一手资料；事后认真研究，去粗取精、去伪存真，形成高质量调研报告。
在调研中发现问题是关键。研不仅要带着问题去，更要善于在调研过程中查找问题、发现问题。善于发现问题是工作能力和水平的体现，也是经验和实践积累的折射。习近平总书记在中央人大工作会议上指出，各级人大及其常委会要全面加强自身建设，成为自觉坚持中国共产党领导的政治机关、保证人民当家作主的国家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持密切联系的代表机关。“四个机关”要求为人大定位，也是我们工作的努力方向。人大代表人民行使国家权力，调研必须始终坚持党的群众路线，做到问需于民、问计于民、问政于民，要扑下身子、放下架子、深入基层、深入群众，细心观察、用心倾听，听民声、汇民意、集民智，实现问题的精准识别与定位，要用一双“善于发现”的眼睛去从中发现新的问题。特别是要到群众需要的地方去问寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众意见多的地方去理顺情绪，发现群众面临的问题，反映群众的意见建议。要发现问题就要树立辩证思维、多向思维、系统思维，以小见大、综合分析，顺藤摸瓜、上下延伸，多维度、多层次观察思考问题，研究问题产生、发展和变化的阶段与趋势，分析挖掘其背后的逻辑与真相，从事物相互联系中发现潜在风险，从纷繁复杂的现象中看透事物本质，从苗头性、倾向性问题中洞察重大隐患，对发现的问题抽丝剥茧，发现共性和规律性问题，真正把问题抽象、归纳、提炼出来。
通过调研解决问题是目的。调查研究的根本目的是解决问题、做好工作。事实也早已表明，衡量调查研究做得好不好，不看规模有多大、时间有多长，不看出了多少期简报、写了多少份报告，而是看通过调查研究，提出了多少新思路、新方法、新对策，解决了多少新矛盾、新问题。不解决问题的调查研究就是白搭，空费人力物力财力。只有切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不罢手，才能让调研真正取得实效。面对丰富翔实的调研材料，要综合运用多种辩证思维方法，精心分析、细致研究，由分散到系统、由感性到理性、由个别到一般、由片面到全面、由具体到抽象，反映问题的本质和规律，找到解决问题的办法和途径。切忌人云亦云、随波逐流，凭直观印象去主观臆断，只见树木、不见森林，抽象地、机械地、形而上地观察事物、研究问题。针对发现的问题，要认真分析、科学研判，梳理普遍性、关键性的原因，提出可行性高、操作性强的意见建议。要多谋民生之利、多解民生之忧，坚持尽力而为、量力而行，加快补齐短板弱项，着力解决多年困扰、反映强烈的突出问题，通过上下组织联动、运用信息化手段等方式灵活开展调研，掌握第一手材料，听取第一线声音，努力把情况摸清、问题找准、对策提实，让调研见行见效。
发言完毕，不妥之处，请同志们批评指正，谢谢。
在党组主题教育调研成果交流会上的交流发言篇2
同志们：
根据*委安排，今天我们召开主题教育调研成果交流会，主要是对近期调研发现的问题、提出的思路和解决的办法进行总结交流，用调查研究的成果指导实践、推动工作，对抓好主题教育工作任务落实进行再部署。
*委主题教育第*指导组组长*同志、成员*同志出席并指导我们今天的会议。刚才，*组长就我们今天的会议做了一个很好的点评，在充分肯定我们调研工作的同时，中肯地指出了我们调研工作中存在的问题和不足，对我们下一步工作提出了明确要求，具有很强的针对性和指导性，大家要认真学习，切实抓好落实。
听了大家的调研成果交流，总体来看大家对调研工作是高度重视的，调研工作是用心用力和深入扎实的，形成的调研报告质量比较高，总结情况全面，问题分析深入，对策建议有针对性和可操作性。一是确保了一个“严”字，调研作风务实。按照调研计划，大家发扬求真务实的作风，不打扰基层工作，不增加基层负担，深入一线，与党员干部群众零距离接触，摸实情、听意见、找对策，使调研过程真正成为了摸清家底、找准症结、理清思路、推动发展的过程。二是聚焦了一个“实”字，调研措施得力。大家坚持实事求是，结合分管联系领域工作和平时掌握情况，紧紧围绕确定的主题，沉下身子、直奔基层、直插一线，坐下来认真倾听、走下去诚心访谈、静下心深入分析，积极开展蹲点式、解剖麻雀式调研，达到了奔着问题去、带着成果回的目的。三是突出了一个“准”字，调研选题到位。大家坚持问题导向，聚焦*改革发展的关键点和薄弱处，聚焦具体工作中发现的突出问题和实际困难，聚焦群众关心关注的热点问题和难点问题，立足自身工作实际，精准选择调研课题，做到了选题与当前工作方向一致、目标一致、步调一致。四是达到了一个“优”字，调研成果丰硕。大家围绕乡村振兴、高质量发展、生态环保、民生保障、全面从严治党等方面深入调研，从不同侧面、不同角度进行深入分析和思考，形成了前瞻性、针对性、可操作性强和富有深度的一批调研报告，提出了破解难题的实招硬招。
下面，我结合大家的发言，就做好下一步工作，再强调几点意见。
第一，强化理论武装，不断深化理论主题教育。
要不折不扣落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，各级党组织要认真抓好贯穿学习计划的落实并做好记录，确保把主题教育贯穿始终的“规定动作”落实到位，切实将主题教育引向深入。*各级领导干部要提高思想认识，聚焦主题主线，自觉加强自身主题教育。各级党组织负责人，要认真履行“一把手”工作职责，聚焦主题教育重点任务，明确时间表路线图，压紧压实责任，扛牢主体责任，务必把抓好主题教育作为当前重要的政治任务，不折不扣地抓紧抓实，把好主题教育质量关。
第二，强化学用结合，切实做好调研成果转化。
这次调研成果交流会不是调研工作的结束点，而是一个新的起点。*班子成员要突出成果运用，把总结经验、提炼做法贯穿调查研究全过程，找到破解难题的实招硬招新招，切实担负起把党的决策部署落实下去、把各方智慧力量凝聚起来的政治责任，为科学决策、有效施策提供有价值的参考。要通过调查研究有效破解发展难题，对形成的调研报告进一步修改完善，切实找准同重点工作的切入点、结合点、突破点，真正做到对策提在需要时、措施想在关键处、思路用到发展上，在调查研究中解决问题、推动工作。同时，要牢固树立抓工作调研为先、促落实调研在前的理念，大兴调查研究之风，经常深入基层、深入群众、深入一线了解实情、分析矛盾、解决问题，着力推动调查研究工作走深走实，走向制度化和常态化。
第三，强化示范提升，精心安排部署研讨交流。
按照*主题教育领导小组要求，主题教育期间，党委（党组）理论学习中心组每月开展两次集中学习、党员干部交流发言不少于*次、每人至少参加*个专题的研讨交流及*次以上的读书班自学成果交流，但从目前开展的情况来看，*开展了*次集中学习研讨交流，平均每人研讨交流次数未达到*次的要求；基层党组织开展集中学习研讨交流仅*到*次，与预期目标还有很大差距。*要坚持以上率下，带头开展理论学习、研讨交流，为*各级党组织树立标杆，做出示范；各指导组要督促各级党组织严格按照学习计划，高质量开展理论学习和研讨交流，持续深化学习效果，确保主题教育贯穿始终。
第四，强化督导问效，扎实抓好问题整改工作。
在检视问题过程中，各级领导干部要坚持问题导向，立足工作实际，做到检视问题全方位、查摆问题无死角。通过自己查、上级提、群众找的方式，查深、查实、找准自身存在问题，全面细致的列出问题清单，及早整改、快速整改。能即知即改的要立即整改，短时间内无法整改的要制定整改措施，明确整改时限、整改要求、整改目标，按步骤、有计划的逐项进行整改，确保整改工作扎实有效，让党员群众看到实实在在的变化。
第五，强化挂图作战，紧盯时间节点压茬推进。
*主题教育领导小组办公室已对近期开展的党课讲授、问题检视、整改落实等重点工作进行了安排部署，要求各级领导干部要在*月*日前形成检视问题清单；*月*日前讲好专题党课；*月底前根据调查研究和检视反思等情况制定整改方案。工作时限和举措已经十分具体，目标和任务已经非常明确，各级领导干部要在深入学习研讨和扎实开展调研的基础上，结合各自实际，统筹安排时间，讲好专题党课；要严格按照要求，认真梳理查找自身问题，形成检视问题清单，制定整改措施，从严从实抓好整改落实，确保主题教育有力有序有效开展。
同志们，目前主题教育已经进入“密集施工期”，做好“后半篇文章”时间紧、要求高、任务重，大家要把开展好主题教育的政治责任扛稳扛牢，紧盯时间节点和重点任务，持续发力，扎实推进，把主题教育抓紧抓实，真正把开展主题教育的成效转化为*经济社会各项事业发展的成果。
在党组主题教育调研成果交流会上的交流发言篇3
坚持政治统领，将理论学习贯穿主题教育始终。抓实局党组会“第一议题”制度，坚持读原著、学原文、悟原理，下面是呢子范文网小编为您推荐在人大常委会党组主题教育第一次调研成果交流会上的交流发言范文。
同志们：
问题是时代的声音。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点，也是我们党重要的思想方法、工作方法。党的十八大以来，习近平总书记率先垂范，反复强调把问题作为研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上，为我们提供了根本遵循、指明了前进方向。地方人大要提升调查研究质效，就必须坚持问题导向，精准发力。下面，我谈几点体会，以供同志们参考。
带着问题去调研是基础。增强问题意识，是做好调查研究工作的重要基础。问题意识到不到位，能不能抓住关键问题，直接决定调查研究工作的成效。只有带着问题去调研，有的放矢，调研才有方向、有目标。要跟着问题走、奔着问题去，科学调研、精准调研。人大在开展专题调研时，首先要选好题目，也就是选准问题。代表法明确规定，县级以上各级人大代表根据安排，围绕经济社会发展和关系人民群众切身利益、社会普遍关注的重大问题，开展专题调研。在实际工作中，要围绕党和国家中心工作，顺应新时代新征程形势任务发展变化的新要求，聚焦改革发展稳定中存在的深层次问题开展调查研究，特别是要围绕地方党委已经认识到但未来得及付诸实施的问题或者党政尚未发现的苗头性、倾向性问题主动超前调研，使调查研究与服务党委中心任务相结合，为党委决策发挥参谋助手作用。要围绕群众急难愁盼问题，聚焦群众普遍关心的就业、医疗、教育、养老、环保、安全等问题开展调查研究。确定调研题目时还要具体注意结合人大常委会执法检查报告中涉及的问题，政府及其有关部门在向常委会报告或者汇报中反映的问题、代表提出的议案或者建议、批评和意见反映集中又未解决的问题、人民群众来信来访中反映的一些热点难点问题以及媒体关注的某些问题等。带着问题去调研，就要迈开步子、走出屋子，走向社区院落、走进企业厂矿、走到田间地头，深入基层、深入一线、深入群众，实实在在去调研，而不能只局限于听汇报、看材料、上网络。事前要把需要了解的情况、关注的重点、解决的难题列好清单，做到心中有数；事中直奔问题、直切主题，充分掌握第一手资料；事后认真研究，去粗取精、去伪存真，形成高质量调研报告。
在调研中发现问题是关键。研不仅要带着问题去，更要善于在调研过程中查找问题、发现问题。善于发现问题是工作能力和水平的体现，也是经验和实践积累的折射。习近平总书记在中央人大工作会议上指出，各级人大及其常委会要全面加强自身建设，成为自觉坚持中国共产党领导的政治机关、保证人民当家作主的国家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持密切联系的代表机关。“四个机关”要求为人大定位，也是我们工作的努力方向。人大代表人民行使国家权力，调研必须始终坚持党的群众路线，做到问需于民、问计于民、问政于民，要扑下身子、放下架子、深入基层、深入群众，细心观察、用心倾听，听民声、汇民意、集民智，实现问题的精准识别与定位，要用一双“善于发现”的眼睛去从中发现新的问题。特别是要到群众需要的地方去问寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众意见多的地方去理顺情绪，发现群众面临的问题，反映群众的意见建议。要发现问题就要树立辩证思维、多向思维、系统思维，以小见大、综合分析，顺藤摸瓜、上下延伸，多维度、多层次观察思考问题，研究问题产生、发展和变化的阶段与趋势，分析挖掘其背后的逻辑与真相，从事物相互联系中发现潜在风险，从纷繁复杂的现象中看透事物本质，从苗头性、倾向性问题中洞察重大隐患，对发现的问题抽丝剥茧，发现共性和规律性问题，真正把问题抽象、归纳、提炼出来。
通过调研解决问题是目的。调查研究的根本目的是解决问题、做好工作。事实也早已表明，衡量调查研究做得好不好，不看规模有多大、时间有多长，不看出了多少期简报、写了多少份报告，而是看通过调查研究，提出了多少新思路、新方法、新对策，解决了多少新矛盾、新问题。不解决问题的调查研究就是白搭，空费人力物力财力。只有切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不罢手，才能让调研真正取得实效。面对丰富翔实的调研材料，要综合运用多种辩证思维方法，精心分析、细致研究，由分散到系统、由感性到理性、由个别到一般、由片面到全面、由具体到抽象，反映问题的本质和规律，找到解决问题的办法和途径。切忌人云亦云、随波逐流，凭直观印象去主观臆断，只见树木、不见森林，抽象地、机械地、形而上地观察事物、研究问题。针对发现的问题，要认真分析、科学研判，梳理普遍性、关键性的原因，提出可行性高、操作性强的意见建议。要多谋民生之利、多解民生之忧，坚持尽力而为、量力而行，加快补齐短板弱项，着力解决多年困扰、反映强烈的突出问题，通过上下组织联动、运用信息化手段等方式灵活开展调研，掌握第一手材料，听取第一线声音，努力把情况摸清、问题找准、对策提实，让调研见行见效。
发言完毕，不妥之处，请同志们批评指正，谢谢。
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